un parcours en 2 ans, des compétences théoriques ça s’apprend, des compétences pratiques ça prend du temps.

L’évaluation orthopédagogique

Article d’Angélique Prost et Christine Louvier, Orthopédagogues

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Ecole française d'orthopédagogie

L’orthopédagogie est « un domaine d’études de savoirs et d’activités dont le but est de permettre, aux sujets aux prises avec des difficultés ou des troubles de l’apprentissage, de pallier ces entraves et de développer au mieux leurs potentialités. »

Il peut être considéré comme le « Médecin généraliste des apprentissages » (Anick Pelletier)

L’École Française d’Orthopédagogie (EFO) a pour objectif premier de former des orthopédagogues sur le sol français, respectant la charte déontologique mise en œuvre par l’association UOF (Union des Orthopédagogues de France). Une équipe permanente est animée par l’envie de transmettre et d’accompagner des personnes sur le terrain.

L’école a vu le jour en juillet 2019 suite à plusieurs années d’expérience de formation dans un cadre associatif (UOF). Tous les intervenants sont des professionnels aguerris. Ils sont portés par des valeurs communes et une approche du métier identique.

Actualité

Le Mag (01/11/2022) : L'orthopédagogie : un plus pour les professeurs ?

Équipe

Angélique PROST,
Présidente EFO

installée en libéral depuis avril 2012

 J’ai été employée en tant qu’Emploi Vie Scolaire. J’ai eu la chance de travailler au côté d’une équipe enseignante passionnée et d’une enseignante spécialisée. Toute l’équipe m’a poussée à passer le concours de professeur des écoles et à reprendre mes études. Mais ce n’était pas tout à fait ce que je souhaitais exercer et force était de constater qu’il y avait un maillon manquant dans l’accompagnement scolaire des enfants en difficulté. A force de recherche, j’ai découvert le métier d’orthopédagogue… Mais au Canada… Comme Obélix, je suis tombée dans la marmite de l’orthopédagogie, j’ai donc construit mon parcours universitaire et professionnel afin de mener à bien ce projet :

  • De 2005 à 2010 : AVS tout en passant différents diplômes : Licence de sciences de l’Education, Master 1 Sciences de l’Education, DU Neuropsychologie Education et Pédagogie
  • De 2010 à 2011 : Master 2 sciences cognitives recherche
  • De 2011 à 2014 : Enseignante suppléante du CP au CM2
  • Depuis 2012 : orthopédagogue. Différentes formations ont été suivies :
  • Gestion mentale
  • Carte heuristique
  • Formation de formateur (carte heuristique)
  • Neurosciences : Steve Masson, Joseph Stordeur
  • Remédiation orthopédagogique par la méthode OptiFex
  • Opératrice Potentialis

Christine LOUVIER,
Directrice EFO

installée en libéral depuis 2012

Cette première partie de ma vie professionnelle correspondait à ma formation en commerce.

Puis, par cheminement personnel, j’ai souhaité revenir vers un domaine qui m’a toujours intéressé ; la pédagogie. Je revenais ainsi sur l’autre versant de ma formation étudiante grâce à une Licence de Lettres modernes et de Communication. Cependant, je voulais exercer la pédagogie de façon différente, « professionnelle ». C’est comme cela que j’ai découvert l’Orthopédagogie que j’exerce aujourd’hui avec passion et conviction.

Il y a quelques années, il n’y avait pas d’organisme qui proposait une formation complète, j’ai donc suivi différentes formations selon les thèmes suivants :

  •  « Intervention en Orthopédagogie » : dispensée par une orthopédagogue formatrice du Canada
  • Gestion mentale
  • Neurosciences : Joseph Stordeur et Steve Masson
  • Remédiation Orthopédagogique par la méthode OptiFex
  • Visual Mapping
  • Autisme

Nathalie CASSAT,
Assistante de gestion

Témoignages

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